Atividade de educação na área do património mundial dirigiu-se a alunos do 2.º ciclo (5.º e 6.º anos), contemplando várias sessões que incluíram uma visita ao Centro Histórico para os jovens. Projeto vai ser apresentado em paralelo à sessão do Comité do Património Mundial, na China.
O programa dirigido ao público escolar “Gostaria que estivesses aqui!” (“Wish you were here!“), criado no âmbito do projeto internacional AtlaS.WH – Património Mundial no Espaço Atlântico: Sustentabilidade dos Sítios Urbanos Património Mundial, do qual Porto é a cidade líder e envolve ainda Santiago de Compostela, Bordéus, Florença e Edimburgo, foi um dos selecionados para ser apresentado durante a 44.ª sessão do Comité do Património Mundial, que terá lugar em Fuzhou (China) no próximo sábado, 16 de julho.
Segundo o júri, trata-se de caso excecional que exemplifica uma abordagem replicável numa escala global, sendo uma boa prática que deve ser conhecida por um amplo público internacional, por promover o desenvolvimento futuro da educação na área do património mundial.
O projeto realizado no Porto notabilizou-se entre as mais de 100 propostas de entidades de todo o mundo. Será apresentado no evento dedicado ao tema “Educação do Património Mundial para o Futuro – Herança Cultural, Aprendizagem ao Longo da Vida e Desenvolvimento Sustentável”, que se realiza paralelamente à sessão do Comité do Património Mundial.
Estes trabalhos, no Porto, deram origem à publicação “Gostaria que estivesses aqui!” que pretendeu funcionar como um bloco de bolso, sendo, simultaneamente, um caderno de desenhos e para desenhar, representando também, um apelo à imaginação e ao espanto.
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